Una de las personas que más admiro en el actual panorama español es Isabel Coixet, la que ha realizado algunas películas tan interesantes como Cosas que nunca te dije, 1996 o La librería, 2017. Por ello me llamó mucho la atención su opinión sobre uno de los programas de televisión más sorprendentes de los últimos tiempos. Aquí el texto de Coixet y algunas orientaciones para un examen de Lengua Española para el Acceso a la Universidad.
Noches de ‘Firts dates’
Sé que no es precisamente algo de lo que se pueda sentir una orgullosa, pero tampoco me avergüenza confesar que estoy enganchada a First dates. Hay algo de extrañamente reconfortante en todas esas personas de entre dieciocho a ochenta y pico que no han perdido la esperanza de encontrar pareja, ligue o incluso cariño verdadero o hasta amor. Cada tres días, me concedo un respiro y me arrellano en el sofá con mi perrita Noodles, mientras mi hija me mira como si estuviera loca, y me dispongo a ver un episodio del programa del restaurante del amor. Me gusta ver cómo entran en el restaurante. Ellas: alisándose la falda, con las tetas por delante como en una ofrenda, nerviosas como flanes, con una seguridad aplastante, cojeando, vestidas de negro, de naranja, con vestidos microscópicos, con pantalones de hombre, con túnicas, con tatuajes, con tacones alucinantes, con zapatillas. Ellos. fingiendo una seguridad que no tienen, sudando, resplandecientes, temerosos, dispuestos a seducir, con cazadoras imposibles de Primark, vestidos como pinceles, con toneladas de brillantina, piercings para aburrir, pantalón corto, cargados de esperanza, desconfiados. Y se aposentan en el bar y piden un mojito o un tequila para aplacar la tensión, y Carlos Sobera, en el papel de su vida, les pregunta qué buscan, y ahí vienen las cosas que todos hemos dicho o hemos oído un millón de veces antes: que sea guapo, que tenga pelo, que se cuide, no me importa el físico, que le guste Japón, que le guste viajar, que le guste quedarse en casa, el físico es importante, que le guste Britney Spears, que sea malote, que sea muy buena persona, que le guste la ópera, que me haga reír, que me haga reír…
Sin embargo, a otro nivel, el programa es un extraordinario catálogo de la resiliencia del ser humano y su inagotable deseo de trascendencia, incluso si lo que algunos claramente buscan es tan sólo cinco minutos de fama en la televisión o un polvo rápido en el baño del plató. Hay tanta hambre de conexión, deseo de compañía, desesperación, bravuconería, soledad y cabezonería en First dates como en la más compleja de las obras de Sam Shepard. Para mí, los individuos más conmovedores son aquellos que confiesan haber tenido varias relaciones que no han funcionado, y allí están, intentando presentar su mejor cara, creyendo que esta vez sí, que esta vez -delante de las cámaras, con luces artificiales y con Carlos Sobera pronunciando frases sacadas de bienintencionados libros de autoayuda- van a encontrar el amor. Admiro a los que participan en First Dates y admiro su incansable búsqueda de calor humano. Y me los imagino, volviendo a casa, cuando les ha tocado alguien que no les gusta un pelo, sin tener una segunda cita y yéndose a la cama con la sensación de haber perdido el tiempo. Y los veo despertarse a la mañana siguiente, con resaca por los mojitos y el tequila y el vino, y mientras se toman un ibuprofeno, una sonrisa imperceptible se dibuja en sus labios: la próxima vez –piensan-, la próxima vez…
Isabel Coixet, XL Semanal (29/01/2017)
Cuestiones
1. Responda únicamente a tres de las siguientes preguntas (2.4 puntos cada una; 7.2 puntos en total):
a. Analice sintácticamente el siguiente texto:
Admiro a los que participan en First dates y admiro su incansable búsqueda de calor humano.
______ _______________ __________ ____ ________________________________ _________________________________
N [s.prep] CD [s.prep] CC Lugar N [s.Nominal] CD
nexo coor.cop. _______________________________________ ________________________________________
Prop. coordinada cop. 1 Prop. coordinada cop. 2
b. Realice el análisis morfológico (clases de palabras, procedimientos de formación, etc.) de las siguientes palabras del texto (marcadas en negrita): precisamente, orgullosa, resplandecientes, inagotable, soledad, bienintencionados.
- Precisamente: adverbio de modo, palabra invariable.
Palabra derivada por sufijación:
* Precisa-: lexema
* -mente: morfema derivativo sufijo
* ø: no posee morfema flexivo género
* ø: no posee morfema flexivo número
- Orgullosa: adjetivo calificativo, grado positivo, femenino, singular.
Palabra derivada por sufijación:
* Orgullo-: lexema
* -sa: morfema derivativo sufijo
*-a: morfema flexivo de género
* ø: no posee morfema flexivo número
- Resplandecientes: adjetivo calificativo, grado positivo, plural.
Palabra derivada por sufijación:
* respland-: lexema
*- (ec) ientes: morfema derivativo sufijo
* ø: no posee morfema flexivo género
*-s: morfema flexivo número
- Inagotable: adjetivo calificativo, grado positivo,singular.
Palabra parasintética:
*in-: morfema derivativo prefijo
* -agot -:lexema
* -able: morfema derivativo sufijo
* ø: no posee morfema flexivo género
* ø: no posee morfema flexivo número
- Soledad: sustantivo, común, abstracto, incontable, individual, femenino, singular.
Palabra derivada por sufijación:
* sol-: lexema.
* -edad: morfema derivativo sufijo.
* ø: no posee morfema flexivo género.
* ø: no posee morfema flexivo número.
- Bienintencionados: adjetivo calificativo, grado positivo,masculino, plural.
Palabra parasintética (compuesta + sufijo):
*bien-. Lexema.
*-intencion -: lexema
*-ados: morfema derivativo sufijo.
* -o -: morfema flexivo de género.
* -s: morfema flexivo número.
c. Indique el tiempo, modo, número y persona de las siguientes formas verbales del texto: pueda, cojeando, hemos oído, imagino, haber perdido, piensan.
- Pueda: presente, subjuntivo, singular, 3ª.
- Cojeando: gerundio, forma no personal.
- Hemos oído: pretérito perfecto compuesto, indicativo, plural, 1ª.
- Imagino: presente, indicativo, singular, 1ª.
- Haber perdido: infinitivo compuesto, forma no personal.
- Piensan: presente, indicativo, plural, 3ª.
d. Explique el sentido que en el texto tienen las siguientes palabras (aparecen subrayadas): enganchada, me arrellano, temerosos, trascendencia, hambre, bravuconería.
- Enganchada: adicta, seducida, embaucada, encandilada, en este caso por el programa.
- Me Arrellano: (verbo pronominal) acomodo, sentarse cómodamente frente al televisor, para disfrutar de la emisión.
- Temerosos: miedosos, acobardados, desconfiados, asustadizos…
- Trascendencia: importancia, relevancia.
- Hambre: necesidad, ganas, deseo.
- Bravuconería: chulería, arrogancia, fanfarronería.
2. Conteste a una de las dos preguntas propuestas (2,8 puntos):
a. ¿Ante qué tipo de texto nos encontramos? Justifique su respuesta.
Primero: Según el ámbito temático, se trata de un texto periodístico, ya que ha aparecido en un medio de comunicación de masas, en este caso en la revista semanal XL Semanal. En concreto, es un artículo de opinión, ya que aparece firmado (Isabel Coixet), y en él, la autora expone su criterio personal sobre un programa de televisión. Mezcla la seriedad con el humor y la ironía, como recursos para transmitirnos su opinión. Presenta rasgos propios de los textos periodísticos, como por ejemplo:
- CONCISIÓN: es capaz de transmitir en un espacio breve, una gran cantidad de información y de ideas propias.
- CLARIDAD: gracias a la cual, los lectores podemos captar fácilmente lo que pretende transmitirnos con el artículo.
- CORRECCIÓN: se ajusta a las normas ortográficas y gramaticales.
- AGILIDAD: el estilo periodístico se caracteriza por ser rápido y vivaz, buscando ser atractivo para los lectores.
Segundo: Función expresiva, representativa, poética y apelativa.
Tercero: Según la modalidad textual, se trata de un texto descriptivo-argumentativo, en la que aparece una enumeración de personajes pintorescos que conlleva a su autora a realizar reflexiones sobre el ser humano: soledad, superación,…
b. Explique si el texto tiene carácter objetivo o subjetivo. Justifique su respuesta.
Nos encontramos ante un texto claramente subjetivo, en el que la autora pretende transmitir su relación de atracción por una parte, y de crítica por otro, respecto al programa de televisión First Dates.
Pueden señalarse las siguientes marcas de subjetividad en el texto:
• Predominio la función expresiva. Se podrían citar numerosos ejemplos: estoy enganchada, me concedo un respiro y me arrellano… También están presentes otras funciones como la representativa, poética y apelativa.
• Uso de verbos de opinión: me gusta ver, admiro…
• Uso de la ironía como recurso a través del que expresa sus opiniones: “con las tetas por delante como una ofrenda”, “vestidos microscópicos”, “cazadoras imposibles”, “piercings para aburrir”, “toneladas de brillantina”…
• Uso de verbos en 1ª persona: sé, estoy, me concedo, me arrellano, me dispongo, me gusta…
• Uso muy frecuente de un léxico valorativo: enganchada, extrañamente reconfortante, loca, perrita, resplandecientes, temerosos, cargados de esperanza…
• Abundancia de adjetivación: orgullosa, verdadero, loca, aplastante, resplandecientes, temerosos, imposibles, desconfiados, extraordinario, inagotable…
• Afirmaciones categóricas: inagotable deseo, hambre de conexión, desesperación, bravuconería, cabezonería…
• Uso de figuras literarias como símil o comparación: “vestidos como pinceles”. Anáfora: admiro….. y admiro…
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